根据我校对教学工作“六个环节”的要求，结合多年来已经执行的教学常规检查，制定本办法。
l、教师备课检查
(1)评分比例：备课余量占25%，编写质量占75%。
(2)检查时间：开学前、期中、期末各一次。
(3)根据检查结果，按15%的比例评选优秀教案。
2、课堂教学工作检查
(1)每天由值班员对每次课进行巡查。巡查内容是：教师教学状况，学生听课状况。
(2)检查教师填写的班级日志。
(3)学生评教。利用学生座谈会进行，分别由学生填写评教调查表，从有效数据中计算各位学生评价的平均分，即为“学生评教”分。
(4)检查人员评教。在教学检查课中，由实施教学检查的人员填写“课堂教学评价表”。
(5)利用期末考试结果评教。将各班同科目成绩换算成可比成绩，按有关规定进行操
作。
3、教学文件编制和执行工作检查
检查教师编制的学期授课计划及执行情况。检查办法是：开学初检查授课计划，由教研组集中检查。教学进程中检查执行情况，分别由教务处通过调查学生进行检查。学期结束，由教务处检查教学计划完成情况。
4、教研组、教务处随机检查学生作业布置与批改情况
5、教研组、教务处检查任课教师学生成绩管理工作。
6、检查教师的学研讨工作。
通过教研活动，教学公开课、组内公开课、教学论文编写及成果等，评价教师的教科研工作。
7、检查教师职业道德。
检查方式：学生座谈会、日常教学工作检查。